发展党员政审材料（一）：
xx，男，汉族，xx年xx月xx日出生，原籍xx，家庭出身农民，本人成份职工，大专文化程度，19xx年5月加入中国共-产主义青年团，20xx年7月毕业于商丘师范学院生物教育专业，20xx年10月参加工作，现为xx广播电视局职工。
一、政审情景
根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，大专毕业后到中共永城市委宣传部工作实习，20xx年元月到永城市广电局工作，20xx年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作，工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。
2、关于“文-化-大-革-命”和19xx年春夏之交的政治风波中的情景。
经审查，该同志“文-革”结束后出生，19xx年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察情景。
该同志于20xx年12月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。20xx年元月12日被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的共-产-党员。在考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共-产-党员标准严格要求自我。
三、现实表现
该同志自参加工作以来，能坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，进取参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委坚持一致。
该同志工作进取性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作，连续几年被评为先进。
该同志能注意以共-产-党员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能进取向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。
根据xx同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
发展党员政审材料（二）：
XXX，男，汉族，...x年xx月xx日出生。现为...x职工。
一、个人简历
...x年xx月至...x年xx月在...x小学学习；
...x年xx月至...x年xx月在...x中学学习；
...x年xx月至...x年xx月在.....学习；
...x年xx月至...x年xx月在...x公司工作；
...x年xx月至今在.....工作。
二、奖励情景：无。
三、家庭主要成员的情景：
父亲：...x，...x（单位），职工（职务），群众（政治面貌）；母亲：...x，...x（单位），职工（职务），群众（政治面貌）；配偶：...x，...x（单位），职工（职务），群众（政治面貌）；四，其主要社会关系：
xx（关系）：...x，...x（单位），职工（职务），群众（政治面貌）；xx（关系）：...x，...x（单位），职工（职务），群众（政治面貌）；政治调查中，其家庭成员及社会关系政治历史清楚，未发现问题，详见调查取证材料。[由Www.SapBuy.Com整理]
五、培养教育情景：
XXX同志于...x年xx月xx日向支部提出入党申请，...x年xx月xx日被列为入党进取分子，...x年xx月xx日被列为支部发展对象。
六、党内外群众意见情景：
...x年xx月xx日召开确定XXX同志为入党进取分子前的党员及
群众座谈讨论会，...x年xx月2xx日，召开将XXX同志列为发展对象前的党员及群众座谈讨论会，大家一致认为XXX同志思想进取要求提高，平时能严格要求自我，工作认真负责，进取肯干，吃苦耐劳，无论是生活、工作还是学习上都以一个党员的标准要求自我（详见座谈记录）。
七、主要表现：
XXX同志思想要求提高，进取靠近党组织，自觉用党员标准严格要求自我，工作中以身作则，发挥带头作用，响应党的号召，参加各项活动。在工作中坚持进取进取、吃苦耐劳的精神，对待同事热心，得到单位同事的一致好评。
八、党支部意见：
在征求部分党员和群众意见的基础上，横扇水利站党支部召开支委会认为：XXX同志几年来工作表现扎实、稳定，在工作中能够配合分管领导开展工作，以身作则，处处起模范带头作用。在思想上能够进取上进，经常向组织汇报思想和工作情景，并进取参加支部组织的党课等活动，努力提高自我的理论水平。经支委会讨论决定：可确定为组织发展对象，现报请上级党委批准。
...x党支部
...x年xx月xx日
发展党员政审材料（三）：
xx，男，汉族，19xx年xx月xx日出生于...的一个农村家庭。爷爷...，奶奶...是两位慈祥坚韧的老人。父亲...，母亲...是两位勤劳，爱国爱党的群众。本人成分学生;文化程度本科;19xx年xx月加入中国共产主义青年团;现为...大学...工程专业20xx级学生。
一、本人简历
19xx年xx月至19xx年xx月，在...小学上学;
19xx年xx月至19xx年7月，在...中学上学;
19xx年xx月至20xx年7月，在xx中学上学;
20xx年xx月至20xx年xx月，在...读专科;
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
父亲：xx，群众，...一组务农，无政治历史问题。
母亲：xx，群众，...务农，无政治历史问题。
哥哥：xx，群众，...一组务农，无政治历史问题。
三、本人政治历史情景
xx无政治历史问题。“文革”期间尚未成年，故不予审查。在19xx年的政治风波中，xx同志没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。
四、现实表现情景
xx同志，思想上进取要求提高，努力创造条件向党组织靠拢。他于20xx年xx月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为xx同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自我，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。在学习上，我深知，当今社会是充满竞争的社会。所以我对自我要求十分严格利用课余学习法律方面知识，增强法律意识。
为了不断提升自我科学文化知识水平，拓展个知识面，本人认真而努力地学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时，进取投身于学生工作，认真负责，组织本事强，乐于为同学服务，努力工作，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;遵纪守法，热心帮忙同学解决困难;学习中服从分配，职责心强，不足之处：不善交际。
政审单位：...x
20xx年xx月
发展党员政审材料（四）：
...，男(或女)，汉族(或其他民族)，xx省xx县人，...x年xx月xx日出生，家庭出身工人(或农民、干部、军人、知识分子)，个人成份学生(或教师)，文化程度高中(或其它学历)，...x年xx月加入中国共产主义青年团，...x年xx月到...x工作，现任xx班的教师。
一、个人简历
...x年9月至...x年7月，在xx小学学习;
...x年9月至今，在...x专业学习(或某部门工作)。
二、个人政治历史情景。
...同志出生于工人家庭，初中时加入中国共青团，现就读于...x专业，任xx班的xx，在校期间曾被评为“...x”。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。认真学习“三个代表”重要思想、努力践行“八荣八耻”……
三﹑个人现实表现情景
...同志到我校读书以来，思想上、学习上、工作上、生活上(各方面表现情景)以及获得的奖项等。
四、直系亲属及主要社会关系的政治历史情景
经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员或函调了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的，具体情景如下：
父亲：...，群众，xx省xx县xx厂职工，无政治历史问题;
母亲：...，中共党员，xx省xx县xx局xx干部，无政治历史问题;
弟弟：...，xx省xx县xx小学学生，无政治历史问题;
舅舅：...，中共党员，xx省xx县xx公司xx职务，无政治历史问题;
叔叔：...，群众，xx省xx县xx镇xx村务农，无政治历史问题。
五、支委会意见：
在征求部分党员和群众意见的基础上，xx支部委员会召开会议认为：...同志几年来。经支委会讨论决定：确定为组织发展对象，报请上级党委批准。
中共...党支部
...x年xx月xx日
发展党员政审材料（五）：
xx，男，汉族，xx省市人，生于x年xx月xx日；家庭出身xx，本人成份xx；文化程度xx；xx年x月加入中国共产主义青年团；现为xx学院xx系学生。
一、本人简历
xx年x月至x年x月，在xx省xx市xx区xx镇xx村小学上学；
xx年x月至xx年x月，在xx省xx市xx区xx镇xx中学上初中；
xx年x月至xx年x月，在xx省xx市xx区xx中学读高中；
xx年x月至xx年x月，在xx学院xx系xx专业读本科；
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
透过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
父亲：xx，群众，xx省xx市xx区xx镇xx村务农，无政治历史问题。
母亲：xx，群众，xx村务农，无政治历史问题。
弟弟：xx，团员，xx省xx市xx区xx镇xx初中上学，无政治历史问题。
三、本人政治历史状况
xx无政治历史问题。“文革”期间尚未成年，故不予审查。在19xx年的政治风波中，xx同志坚守工作岗位，做到了不信谣，不传谣，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上持续了高度一致。
四、现实表现状况
xx同志参加工作以来，思想上用心要求提高，努力创造条件向党组织靠拢。他于xx年x月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为xx同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自我，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。该遵纪守法，团结同志，热心帮忙同学解决困难；学习中服从分配，职责心强，用心承担教学、科研任务，教学工作量饱满，参加省、部及其他科研项目多项，有较强的科研潜力，公开发表论文10余篇；教书育人，为人师表，连续三年被评为学院优秀教师，在群众中享有较高的威信。不足之处：工作有时犯急躁情绪。
发展党员政审材料（六）：
...，男(女)，汉族，...x年xx月xx日出生，...省...市人，文化程度xx，...x年x月加入中国共产主义青年团，...x年xx月参加工作，现任...。
一、本人简历
...x年xx月至...x年x月，在...省...市xx小学上学;
...x年xx月至...x年x月，在...省...市xx中学上中学;
...x年xx月至...x年x月，在...大学xx系读本科;
...x年xx月在...参加工作，先后任...。
二、政审情景
根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：
(一)关于本人历史情景
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx市xx中心小学就读，没有问题。该同志出生于农民(或职工或干部)家庭，xx年x月xx年x月加入中国共青团，中专(大学)毕业后到xx工作，该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
(二)直系亲属及联系密切的主要社会关系
经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的，均无政治历史问题。
1、家庭主要成员：
父亲：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);
母亲：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);
妻子(丈夫)：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);
2、主要社会关系：
岳父(公公)：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);
岳母(婆婆)：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);
伯父(叔叔、姑姑或舅舅、阿姨)：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);
三、组织培养、考察情景
该同志于xx年xx月向海盐县xx党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。xx年xx月被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的...员，...党组织曾于xx、xx年让他参加由县直机关工委举办的入党进取分子培训班，经过学习培训，该同志对党的认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责...同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志明确了党的性质和宗旨，端正了入党动机。该同志在工作、学习、生活中能以...员标准严格要求自我。
四、现实表现
该同志自参加工作以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，政治上坚定，思想和行动始终与党组织坚持高度一致。该同志工作进取性较高，工作作风认真踏实，工作主动性较强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质较好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点。能做到严以律己，宽以待人，遵纪守法，尊敬领导，团结同志，乐于助人，作风正派。在群众中享有较高的威信。基本贴合了...员的标准。
不足之处：
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为...同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
发展党员政审材料（七）：
中共xx支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明”通知，很高兴原我(单位、村)xx同志能成为贵支部的建党对象，现对其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下：
父亲：...，现年x岁，(职业、学历)，
母亲：...，现年x岁，(职业、学历)
1、政治面貌：
其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。
现主要家庭成员有：
称呼(姓名，职业)、称呼(姓名，职业)。
主要社会关系：
...(称呼)，(单位、职业)；
...(称呼)，(单位、职业)；
2、其父母现实表现十分好，均无不良习气，踏实肯干，用心响应(单位、村)委的号召，以(单位、村)委的精神作为务实的动力，努力实现生活小康水平。在“文革”和19xx年政治风波中也均表现良好，均无不良记录。
3、在歪风“...”风靡社会，毒害我国人民时，其父母更是立场坚定，坚决唾弃“...”、用心参与(单位、村)委打击“...”的行列，坚持(单位、村)委支部的正确指导与思想指导，是本(单位、村)的好(市、村、员工)民。
特此证明
发展党员政审材料（八）：
xx，x，汉族，xx年xx月xx日出生，原籍xx，家庭出身农民，本人成份职工，大专文化程度，19xx年x月加入中国共产主义青年团，20xx年7x月毕业于xx学院生物教育专业，20xx年xx月参加工作，现为永城市广播电视局职工。
一、政审情景
根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，大专毕业后到中共xx市委宣传部工作实习，20xx年x月到xx市广电局工作，20xx年x月由于工作需要借调到市委宣传部工作，工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。
2、关于“xx”和19xx年春夏之交的政治风波中的情景。
经审查，该同志“文革”结束后出生，19xx年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察情景。
该同志于20xx年xx月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。20xx年x月xx日被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的...员，市委宣传部党支部给他发xx思想、xx理论和《xx文选》、党章和党的相关会议材料，该同志对党认识有了逐渐的加深。在考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以...员标准严格要求自我。
三、现实表现
该同志自参加工作以来，能坚持以xx理论和“xx”重要思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，进取参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委坚持一致。
该同志工作进取性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作，连续几年被评为先进。
该同志能注意以...员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能进取向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。根据xx同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
发展党员政审材料（九）：
xx同志，男，汉，xx年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，高中毕业，xx年x月考入石家庄铁道学院，编入xx分院(系)xx专业xx班学习至今。xx年x月x日在xx省xx市xx中学由xx、xx介绍加入中国共产主义青年团。
1、本人简历：……(从小学写起)
2、关于政审状况
根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲：xx，中共党员，xx省xx市xx公司销售部主任，无历史问题。
母亲：xx，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。
姐姐：……
……
3、本人政治历史状况
该同志无政治历史问题。用心向党组织汇报思想，能和党中央在政治上持续一致。
4、关于申请入党和理解党组织培养、考察状况
该同志xx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自我，用心努力，思想提高很快。xx年x月被确定为入党进取分子。为了促使其早日成长为一名合格的...员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党进取分子培训班。透过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以...员的标准对照自我，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
5、本人现实表现状况
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时光，用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
发展党员政审材料（十）：
xx，x，x族，19xx年x月x日出生于xx省xx的一个农村家庭。爷爷xx，奶奶xx是两位慈祥坚韧的老人。父亲xx，母亲xx是两位勤劳，爱国爱党的群众。本人成分学生；文化程度本科；19xx年x月加入中国共产主义青年团；现为xx大学热能与动力工程专业20xx级学生。
一、本人简历
19xx年x月至19xx年x月，在xx省xx市xx区xx镇街道小学上学；
19xx年x月至19xx年x月，在xx省xx市xx区xx镇初级中学上学；
19xx年x月至20xx年x月，在xx省xx中学上学；
20xx年x月至20xx年x月，在xx学院电气系读专科；
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
父亲：xx，群众，xx省xx市xx区xx镇后街一组务农，无政治历史问题。
母亲：xx，群众，xx省xx市xx区xx镇后街一组务农，无政治历史问题。
哥哥：xx，群众，xx省xx市xx区xx镇后街一组务农，无政治历史问题。
三、本人政治历史情景
xx无政治历史问题。“xx”期间尚未成年，故不予审查。在19xx年的政治风波中，xx同志没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。
四、现实表现情景
xx同志，思想上进取要求提高，努力创造条件向党组织靠拢。他于20xx年x月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报，经过党组织的多年培养、教育和考察，认为xx同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自我，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。
在学习上，我深知，当今社会是充满竞争的社会。所以我对自我要求十分严格利用课余学习法律方面知识，增强法律意识。为了不断提升自我科学文化知识水平，拓展个知识面，本人认真而努力地学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时，进取投身于学生工作，认真负责，组织本事强，乐于为同学服务，努力工作，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良；遵纪守法，热心帮忙同学解决困难；学习中服从分配，职责心强，不足之处：不善交际。
政审单位：XXXX
20xx年xx月
发展党员政审材料（十一）：
×××同志，男，汉，XXXX年X月X日出生，原籍XX省XX市，家庭出身XX，本人成份学生，高中毕业，XXXX年X月考入石家庄铁道
学院，编入XXXX分院(系)XXXX专业XXXX班学习至今。XXXX年X月X日在XX省XX市XXX中学由XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。
1、本人简历：......(从小学写起)
2、关于政审情景
根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲：XXX，中共党员，XX省XX市XXXX公司销售部主任，无历史问题。
母亲：XXX，群众，XX省XX市XX县XX村务农，无历史问题。
姐姐：......
......
3、本人政治历史情景
该同志无政治历史问题。的活动。进取向党组织汇报思想，能和党中央在政治上坚持一致。
4、关于申请入党和理解党组织培养、考察情景
该同志XXXX年X月X日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自我，进取努力，思想提高很快。XXXX年X月被确定为入党进取
分子。为了促使其早日成长为一名合格的...员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党进取分子培训班。经过学习，他对
党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过
党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产
党员的标准对照自我，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
5、本人现实表现情景
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风
而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时间，进取组织同学学习有
关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备
党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
XXX党支部支部书记：XXX(盖章)
XXXX年X月X日
发展党员政审材料（十二）：
xx，x，x族，xx人，生于19xx年x月x日；家庭出身农民，本人成分学生；文化程度本科；现为xx学院电子商务学生。该同志历史清白，无政治历史问题。19xx年的xx期间尚未成年，故不予审查。拥护党的xx届x中全会以来的路线、方针、政策，进取参加揭批Xx组织的活动，进取向党组织汇报思想，能同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。
在学习上，该同志努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任某某职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛，同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时间，进取组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xx×年Xx月Xx日
发展党员政审材料（十三）：
xx，男，汉族，年月日出生，原籍，家庭出身农民，本人成份职工，大专文化程度，1995年5月加入中国共产主义青年团，2005年7月毕业于商丘师范学院生物教育专业，2005年10月参加工作，现为永城市广播电视局职工。
一、政审情景
根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，大专毕业后到中共永城市委宣传部工作实习，2006年元月到永城市广电局工作，2006年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作，工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。
2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的情景。
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在单县李寨小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察情景。
该同志于2005年12月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。2006年元月12日被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的...员，市委宣传部党支部给他发毛泽东思想、邓小平理论和《江泽民文选》、党章和党的相关会议材料，该同志对党认识有了逐渐的加深。在考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责孟凡忠同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以...员标准严格要求自我。
三、现实表现
该同志自参加工作以来，能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，进取参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委坚持一致。
该同志工作进取性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作，连续几年被评为先进。
该同志能注意以...员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能进取向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。根据孟凡中同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为孟凡忠同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
发展党员政审材料（十四）：
王峰，男，汉族，1986年9月8日出生于湖北省宜昌的一个农村家庭。爷爷王发仁，奶奶李芳秀是两位慈祥坚韧的老人。父亲王玉清，母亲陈玉珍是两位勤劳，爱国爱党的群众。本人成分学生;文化程度本科;1999年12月加入中国共产主义青年团;现为系西北农林科技大学热能与动力工程专业2006级学生。
一、本人简历
1990年9月至1996年7月，在陕西省商洛市商州区黑龙口镇街道小学上学;
1996年9月至1999年7月，在陕西省商洛市商州区黑龙口镇初级中学上学;
1999年9月至2003年7月，在陕西省商洛中学上学;
2003年9月至2006年7月，在宝鸡文理学院电气系读专科;
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
父亲：xx，群众，陕西省商洛市商州区黑龙口镇后街一组务农，无政治历史问题。
母亲：xx，群众，陕西省商洛市商州区黑龙口镇后街一组务农，无政治历史问题。
哥哥：xx，群众，陕西省商洛市商州区黑龙口镇后街一组务农，无政治历史问题。
三、本人政治历史情景
xx无政治历史问题。“文革”期间尚未成年，故不予审查。在1989年的政治风波中，**同志没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。
四、现实表现情景
xx同志，思想上进取要求提高，努力创造条件向党组织靠拢。他于2004年5月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为xx同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自我，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。在学习上，我深知，当今社会是充满竞争的社会。所以我对自我要求十分严格利用课余学习法律方面知识，增强法律意识。为了不断提升自我科学文化知识水平，拓展个知识面，本人认真而努力地学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时，进取投身于学生工作，认真负责，组织本事强，乐于为同学服务，努力工作，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;遵纪守法，热心帮忙同学解决困难;学习中服从分配，职责心强，不足之处：不善交际。
发展党员政审材料（十五）：
Xx，女，汉族，Xx人，生于19Xx年x月x日;家庭出身农民，本人成分学生;文化程度本科;现为解放军电子技术学院电子商务学生。
该同志历史清白，无政治历史问题。198x年的Xx期间尚未成年，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，进取参加揭批Xx组织的活动，进取向党组织汇报思想，能同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。
在学习上，该同志努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任某某职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛，同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时间，进取组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。